26 квітня 2024 року викладачами ЕКОНОМІЧНОГО ВІДДІЛЕННЯ ВСП «Технолого-економічного фахового коледжу БНАУ» організовано круглий стіл щодо обговорення питання «Реалізація компетентнісного підходу у вивченні економічних дисциплін».
З вітальним словом до присутніх звернулась завідувачка економічного відділення Леся ВОВК. Відзначила актуальність розгляду даного питання, висловила думку, що фахові діалоги та дискусії сприятимуть розвитку та подальшому вдосконаленню якості освіти здобувачів.
Вікторія КОКОША, Голова циклової комісії фінансово-економічних дисциплін привітала учасників круглого столу та побажала присутнім конструктивного діалогу та плідних результатів. Звернула увагу, що компетентісне навчання спрямоване на роботу з інформацією та опанування студентами компетентностей, умінь і навичок, які допомагають їм бути успішними, конкурентними та цінними на ринку праці.
Модератор круглого столу – викладач економічних дисциплін Олена АНДРЮЩЕНКО наголосила, що для викладача важливо навчитись реалізовувати таке навчання та запропонувала розширити використання проблемних ситуацій, а також практично-орієнтовних завдань, які спрямовані на аналіз та оцінювання.
Цікавими та змістовними були доповіді Алли КАЛЕНСЬКОЇ, Юлії САГДЕЄВОЇ, Наталії БОЙКО, які підкреслили можливість використання та готовність викладачів до реалізації даного підходу. Адже, саме готовність викладача до реалізації компетентнісного навчання – найголовніша запорука успіху!
До конструктивної розмови долучились стейкхолдери, а саме Ірина КУЗЬМЕНКО, Директор Відділення «Білоцерківське» АТ «СЕНС БАНК» У виступі Ірина Володимирівна відзначила необхідність застосовувати отриманні знання та навички у практичній діяльності. А саме, компетентнісне навчання дозволить максимально наблизити навчальний процес до професійної діяльності. Вероніка Дмитрівна дала цінні практичні поради щодо застосування практичних завдань при вивченні дисциплін «Банківська справа», «Бухгалтерський облік та звітність у комерційних банках», «Фінанси підприємств» та ін.
Щиро дякуємо колегам за продуктивну роботу круглого столу, висунуті пропозиції щодо компетентнісного підходу у вивченні економічних дисциплін.
 |
 |